Grade 9 - Religion Due February 3, 2012

Students are working on a Social Justice Media Project - DUE February 3, 2012

Projet d'analyse de médias 9e - La Justice Sociale

Pour ce projet un partenaire et vous attendrez à choisir un morceau de médias réliés à la justice sociale, d'analyser le contenu et le message. Vous devrez présenter votre travail en classe dans une présentation de 2-3 minutes. Vous pouvez choisir n'importe quel type de média (exemples : livre, film ou vidéo clip, article de journal de spectacle ou de clip, article de revue, télévision, photographie, vidéo de musique, chanson, etc.).

Sujets:

Maintien de la Paix, la Pauvreté des Enfants, au Rwanda, Banques Alimentaires, Habitat pour l'Humanité, Enfants Soldats, Travail Esclave, ou un sujet approuvé par votre enseignante.

Voici un guide pour le genre de renseignements que je cherche :

Noms:_______________________________________   Enseignante:______________________ Section __________

·         Nom du clip multimédia  (1pt) _____________________________________________________________ 

·         Type du clip multimédia (livre, article de revue) (1pt) __________________________________________

·         Artiste/producteur de médias cIip / qui est responsable de la création (1pt) __________________________ 

·         Quel (s)produit(s) les médias voudraient vendre si applicable?  (1pt) ________________________________________________________________________________________

·         Quelle(s) idée(s) les médias voudraient vendre? (1pt) ___________________________________________________________________________________________

• Quel est le message de ce morceau de l'envoi des medias? (1pt) ___________________________________________________________________________________________

o    Pensez-vous que le message envoyé  est intentionnelle ou accidentelle? Expliquez. (2pts) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________

• Quels types d'images sont utilisées? (2pts) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

o    Comment ces images sont utilisées? (2pts) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

o   Pourquoi est-ce que ces images en particulières sont utilisés? (2pts) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

• Pensez-vous que ce morceau de médias est efficace ? Elle fonctionne ? (2pts) ___________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

• Pourquoi vous avez choisi cette pièce particulière des médias - pourquoi est-il intéressant de vous ? (2pts) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

o    Pourquoi aborde-t-elle pour vous ? Comment est-ce que vous sentir ou réagissent ? (2pts) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Rubrique

Noms:                                                                                                       Note:
Tâche: la justice sociale-Media Research et présentation	Value
Votre guide de recherche a été judicieusement complété afin de refléter question de justice sociale	/20
Votre présentation est articulée (5), bien organisé (5), informatif (5), et est entre 2-3 minutes (5)	/20
Autre (à la discrétion de l'enseignante): sur la tâche, bon effort, esprit d'équipe coopératif, dépasse les attentes, etc.	/10

Core French Grade 7 - Vocab Review

To review Food and Meal vocab for our new unit - Entrepreneurs en Herbe! Students can review the vocab on the following link, which allows students to read the word and see a matching image, hear the word spoken, play games with the vocab and take sample tests!

http://quizlet.com/31036/u3-french-vocab-food-mealtime-flash-cards/

Possessive Adjectives - This is a great slideshow to explain how to use:
mon, ma mes/ ton, ta, tes/ son, sa, ses

http://www.slideshare.net/Visentico/les-adjectifs-possessifs-2568882

To review Possessive Adjectives (mon, ma mes/ ton, ta, tes/ son, sa, ses/
notre, notre, nos/ votre, votre, vos/ leur, leur, leurs) try this one:

http://quizlet.com/241457/french-les-adjectifs-possessifs-flash-cards/

This is really fun! Give it a try!

Ms. Dinn

Jan 19 - Math Homework

Page 110 - Finish numbers 1 - 11 (this was postponed due to the Socials Test Study from last night)

If students are finished please continue to do page 121 numbers 1 - 9 as practice for the test.

Students can review concepts by watching these helpful videos at:
http://www.khanacademy.org/search?page_search_query=decimals 

Also, please continue to review Multiplication tables and French numbers. :)

Links for Math Videos on Decimals

http://www.khanacademy.org/search?page_search_query=decimals

Mid-Module Review Page 110 - numbers 1 - 6 (from last night's homework) plus numbers 7 - 11.
We will be correcting this in class tomorrow.

Due tomorrow - January 19, 2012

There is a Unit test on January 26, 2012.

Due Jan 19 - Science Fair Topic

Le Project des Sciences

S’il vous plait de retournez cette feuille a Mme. Dinn jeudi, au plus tard le 19 janvier, 2012.

Nom :    _____________________________

Section : _____ ___________

Les étudiants doivent choisir un des options qui suivent.

Indiquez quel type de projet que vous allez faire. (X)

___ Un pont                                                      ___ Une expérience     

___ Une biographie d’un scientifique

Décrivez brièvement le sujet de votre projet. Par exemple, quel type de pont, quel scientifique ou de donner une brève description de votre expérience.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ce projet est 10 % de la note finale.

Jan 17: Math Grade 7

Mid-Module Review
Page 110 - numbers 1 - 6.

Students are also asked to complete page 109 numbers 1 - 6
(number 3, do the equations only) This is from yesterday.

Due tomorrow - January 18, 2012

There is a Unit test on January 26, 2012.

Math Test - January 26th - Chapter 3

Students should start reviewing now for a Chapter 3 test on January 26th.

Students please look at page 120 as a review of important information for the chapter.

Also please remember to study your

French numbers and Multiplication Tables!!! :)
(click links above to go to webpages with the information)